O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) afeta cerca de 7,5% das crianças. No entanto, este transtorno conhecido e tratado durante a infância é quase desconhecido na idade adulta, quando continua a afetar cerca de 4,4% da população. E, embora se acredite erroneamente que ele desapareceu na adolescência, dois terços das crianças com o transtorno continuam com os sintomas até a idade adulta. Outros transtornos, assim como a falta de capacitação dos profissionais em TDAH na vida adulta, fazem com que passe despercebido e o diagnóstico chegue tarde, conforme concluiu a 18ª Conferência sobre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, ‘Isolamento, vícios e TDAH ‘, organizado pela Fundación Educación Activa. Isso tem um impacto muito negativo na vida das pessoas que sofrem com isso, “encontramos um adulto com dificuldade em administrar suas próprias emoções, iniciar e terminar tarefas e administrar o tempo. Os adultos com TDAH são geralmente pessoas que viveram experiências de rejeição e sentimentos diferentes desde muito jovens e isso os tem levado a desenvolver traços, transtornos de personalidade que afetam o relacionamento social e a autoestima ”, explicou Dr. Juncal Sevilla Vicente , psiquiatra do Hospital Universitário Fundación Jiménez Díaz.

TDAH

Como é um adulto com este transtorno?

Um adulto que sofre de TDAH, mas não foi diagnosticado ou tratado quando criança, provavelmente teve baixo desempenho acadêmico durante a vida, além de problemas de adaptação ao ambiente de trabalho e nas relações interpessoais. Um adulto com o transtorno tem, por exemplo, maior probabilidade de sofrer um acidente de trânsito, sofrer de ansiedade ou depressão e um alto risco de se tornar dependente de substâncias tóxicas.

As manifestações mais comuns de adultos com TDAH são:

  • Menor estabilidade no trabalho, muitas vezes porque cometem mais erros ou descuido, são desorganizados, distraem-se facilmente ou têm dificuldade para se concentrar em algumas tarefas.
  • Eles são pessoas de “alta energia”.
  • Eles falam excessivamente e interrompem para responder antes de terminar de fazer a pergunta e frequentemente se intrometem nas conversas de outras pessoas.
  • Estão impacientes e têm dificuldade em esperar a sua vez. Isso se manifesta, por exemplo, no fato de que têm dificuldade em esperar em um engarrafamento na estrada, em uma fila, etc.
  • Eles são pessoas sonhadoras e não parecem ouvir quando falados.
  • Eles tendem a iniciar muitos projetos ao mesmo tempo, embora tenham problemas para concluí-los.
  • Eles tendem a ser esquecidos e sem noção.
  • É difícil para eles sentar-se sem se mover ou mexer nas mãos e nos pés.
  • Eles têm mais dificuldade em controlar os impulsos, regular as emoções e costumam ser mais imprudentes. Isso faz com que fiquem mais irritados e com raiva mais facilmente.

 

  • Eles se sentem inquietos, inquietação subjetiva interior.
  • Eles têm mais problemas em seus relacionamentos interpessoais e de parceria.
  • Eles tendem a ter baixa autoestima e baixa tolerância à frustração.

 

Por que o diagnóstico geralmente é tardio?

Para diagnosticar o TDAH em um adulto, os sintomas devem estar presentes desde a infância. Os sintomas relacionados à hiperatividade tendem a remeter, mudar ou diminuir com o passar dos anos, o que não acontece com a atenção e a impulsividade.

O diagnóstico precoce é fundamental para melhorar a qualidade de vida dos pacientes, o que não acontece com frequência, porque muitas vezes se confunde com outros transtornos, como afirma Fátima Guzmán Tordesilhas, diretora e fundadora da Active Education Foundation, “ adultos com TDAH Eles encontram muitos problemas para serem devidamente diagnosticados. Outros transtornos, como síndrome do pânico, transtornos de ansiedade, depressão ou transtorno bipolar, às vezes interferem na atenção e, portanto, levam à desatenção, que é um sintoma inespecífico da psicopatologia, e não necessariamente um índice particular de TDAH em adultos. Em alguns casos, esses adultos são medicados para todas essas patologias durante anos, sem nunca terem resolvido seus problemas. Porém, quando vão a um psiquiatra especializado em TDAH e fazem um tratamento levando em conta esse transtorno, suas vidas mudam ”, garante.

Como é tratado?

Uma vez que o TDAH é diagnosticado em adultos, os pacientes geralmente melhoram muito. O tratamento, como acontece com as crianças, deve ser multidisciplinar, combinando o farmacológico com o psicológico. Porém, aqui os adultos também encontram mais problemas, uma vez que os medicamentos disponíveis nem sempre são indicados para adultos e não são cobertos pelo sistema nacional de saúde. Fátima Guzmán insiste sobretudo na importância da terapia psicológica, “a psicoeducação é muito importante, explicando o que significa o diagnóstico, quais são os seus sintomas e como os podemos abordar. Fazer com que a família entenda porque essas pessoas têm essas peculiaridades e quais são as diferenças com quem não tem. Além disso, devemos fornecer ao paciente estratégias de controle emocional e abordagem cognitiva ”, destaca. E é que, com a idade adulta, os problemas e comorbidades aumentam e também devem ser tratados, são questões muito delicadas e devem ser tratadas caso a caso. Alguns deles podem precisar de terapia de casal com abordagens de treinamento em métodos de comunicação e resolução de problemas. Quando há problemas no local de trabalho, grandes melhorias ocorrem sem tratamento de atenção e impulsividade.

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CONTEÚDO
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
– Histórico
– Etiologia
– O que é TDAH?
– Detectando a Hiperatividade
– Tipos de Transtorno de Déficit de
Atenção ou Hiperatividade – TDAH
– Sintomas
– Lista de sintomas do TDAH de
acordo com o DSM-IV
– Diagnóstico
– Multidisciplinaridade
– Comorbidades e TDAH
– TDAH associada com Depressão
– TDAH com Ansiedade Generalizada
– TDAH com Dificuldades de aprendizagem
ou Distúrbio de Linguagem
– TDAH com Distúrbio de Sono
– TDAH com Fobia
– TDAH com Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC)
– Família da criança com TDAH
– Dicas importantes para os pais
– Escola
– O papel do educador com relação ao TDAH
– Organizando o espaço
– Atuação do Psicopedagogo(a) na escola
– Orientações aos educadores:
– Dezoito formas para lidar com crianças
ou adolescentes que têm TDAH
– Rotina de estudos para criança com
Déficit de Atenção
– Sistema de Pontos
– Processamento da informação em crianças com TDAH
– Atividades
– Considerações finais

Dúvida ou sugestão: fale comigo pelo WhatSapp: 074 – 988458375

Abraços,

Socorro Bernardes

TDAH em adultos, veja as consequências de não detectar e não tratar na infância
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