Psicopedagogia, TDAH, Dislexia, Autismo, Síndrome de Down, Atividades e Exercícios
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um grupo de sintomas de difícil diagnóstico e pouco compreendido. É caracterizado por apresentar suas primeiras manifestações na infância, antes dos 12 anos. É um distúrbio do neurodesenvolvimento. Ou seja,
Olá, Neste vídeo estaremos ensinando a pais e professores de crianças em alfabetização ou séries iniciais, a fazerem uma videoaula interativa, lúdica e animada para a época de junina usando os recursos do Powerpoint. Neste momento de mudanças e incertezas
Lançamos recentemente o E-book “Atividades Exitosas 3” com muitas atividades interessantes para serem trabalhadas com crianças em alfabetização e séries iniciais, tenham elas TDAH ou não, onde iremos disponibilizar aqui alguns modelos de sugestões de atividades e jogos para vocês.
Um dos transtornos de aprendizagem que pode também ser uma comorbidade do TDAH é a dislexia. Temos como conceito de dislexia: A dislexia é um transtorno que afeta habilidades básicas de leitura e linguagem. Ela tem as suas raízes em sistemas
No dia, 2 de abril, é celebrado o Dia Mundial de Conscientização do Autismo com ou sem comorbidade com TDAH. A data, estabelecida em 2007, tem por objetivo difundir informações para a população sobre o autismo e assim reduzir a
A forma lúdica para todas as crianças, inclusive as que tem TDAH é uma boa estratégia para ensinar para elas sobre a pandemia e instruir sobre as formas de prevenção do coronavírus. Desta forma estamos disponibilizando um material gratuito em forma
Você conhece crianças que tenham ou não TDAH, mas são desajeitadas, vivem deixando os objetos escorregarem pelas mãos? Crianças estabanadas, que tropeçam, caem, não conseguem arremessar ou segurar a bola? Geralmente estas crianças são alvo de comentários dos professores e
O que falta para que o apoio de crianças e jovens com TDAH e/ou dislexia vire lei ? Agora que o Projeto de Lei 7.081/10 para TDAH e/ou dislexia foi aprovado em todas as comissões na Câmara dos Deputados, ele
Você sabia que para estimular a linguagem em crianças com ou sem TDAH é fundamental brincar com elas? As brincadeiras muitas vezes tidas meramente como atividades corriqueiras, na verdade constituem uma das principais fontes de desenvolvimento da linguagem sendo riquíssimas
O Ano Novo desponta e com ele alegria e esperança no coração. É hora de deixar tudo que não foi bom no passado e acreditar em dias melhores, para nós e nossas crianças, tenham elas TDAH, dislexia, autismo, dificuldades de