Psicopedagogia, TDAH, Dislexia, Autismo, Síndrome de Down, Atividades e Exercícios
A motivação para aprendizagem em crianças com TDAH ou não com certeza passa pela emoção. Segundo Juan Casassus, Entre 1995 e 2000, onde o mesmo esteve à frente de um ambicioso estudo da Organização das Nações Unidas para a Educação,
Pais e professores sabem o quanto é difícil lidar com crianças que não se concentram, são agitadas e muitas vezes impulsivas, crianças com estas características muitas vezes são rotuladas, porém, devemos saber se elas são muito agitadas, extremamente “levadas” sem
É imprescindível que os pais e educadores compreendam a importância de trabalhar a motricidade e a área cognitiva das crianças com TDAH ou dislexia, Muitas das dificuldades apresentadas podem ser devido a transtornos de equilíbrio, da coordenação, da estruturação do
Estas atividades podem ser feitas com quaisquer crianças em especial com aquelas que têm TDAH, dislexia, autismo, etc. São atividades lúdicas, exercícios de ordenação temporal, pois muitas crianças apresentam além das dificuldades cognitivas algumas dificuldades psicomotoras. É de suma importância
O TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) pode ser um transtorno associado com outras comorbidades. O termo comorbidade significa presença ou associação de duas ou mais doenças no mesmo indivíduo. É frequente que o TDAH venha acompanho (em
Olá pessoal, Eu acredito que qualquer criança aprende, tenha ela um transtorno, síndrome ou dificuldade de aprendizagem. Não tenho fórmula pronta, apenas sou uma estudiosa no assunto e tenho muita vontade de ajudar. Sei que com algumas estratégias e muita
Acreditamos que a criança que tem qualquer transtorno, assim como qualquer criança, não gosta de aula sem criatividade, em termo popular, aquela aula “chata”, entediante. Este tipo de aula deve ser revista e feita de uma forma lúdica, alegre, motivadora.
O que é Déficit de atenção ou TDAH Caracteriza-se principalmente, pela desatenção, pela agitação e pela impulsividade. Crianças hiperativas também são capazes de aprender, porém, encontram dificuldades no desempenho escolar devido ao impacto que os sintomas deste transtorno causam. Para
A pessoa que tem dificuldade de aprendizagem é afetada em toda sua totalidade, ela sofre pela desvalorização e críticas que provém dos demais, pela subestimação que sente por não conseguir cumprir com aquilo que espera de si mesma, e com
Milhões de brasileiros não têm acesso à cultura da leitura crítica transformadora e as crianças fazem parte desse contingente, inclusive as que tem TDAH. Os pais desses infantes, na maioria das vezes, não dispõem de recursos suficientes para aquisição de