Atividades

O que atualmente conhecemos como Transtorno do Déficit de Atenção ou Hiperatividade – TDAH é uma disfunção neurobiológica, de causa predominantemente genética, e por isso mesmo crônica, ou seja, persiste por toda a vida da pessoa. Este Transtorno Já foi

Imagine que você tem 4 anos de idade e alguém lhe faz a seguinte proposta: se você conseguir esperá-lo voltar de uma determinada tarefa, você ganha muitos  doces (marshmallow) de presente. Se não, ganha só um – imediatamente. Este é

Segundo Dr. Paulo Mattos, no que se refere ao TDAH, alguns diagnósticos psiquiátricos pouco ou nada mudaram na quinta edição, outros se modificaram de modo significativo; alguns diagnósticos novos foram propostos e outros foram abandonados. No caso do TDAH, foram

O autismo tal qual o TDAH é um transtorno, porém com sintomas diferenciados e tratamentos também. O autismo já é uma palavra centenária em termos de pesquisas pela ciência a respeito dos transtornos neurológicos. No entanto, apenas nos últimos anos,

As famílias estão mudando. A configuração de família com mãe, pai, avós e tios nem sempre é possível como antigamente. Mas uma coisa é certa: as crianças tenham elas ou não TDAH precisam de cuidados de adultos para sobreviverem e

As crianças que apresentam TDAH e/ou Dislexia, são capazes e aprendem, porém, as atividades devem ser interessantes e prazerosas para elas, por sinal, não apenas para as crianças que têm TDAH, mas para todas  as crianças. Deve-se, portanto, focalizar a

É preciso entender cada fase da criança para ensinar ou acompanhar o desenvolvimento das mesmas tenham elas ou não TDAH. Devemos portanto,  nos atentar a alguns fatores para que possamos tanto trabalhar o emocional delas como o cognitivo e obter

Este é o artigo de número 200 e para comemorar por ter escrito em apenas um ano e meio de existência do Blog e continuar sendo uma autoridade neste segmento, agradeço a DEUS e a todos vocês que simbolizam o

Segundo estudiosos a partir dos quatro anos já se pode identificar o TDAH em uma criança segundo um diagnóstico de aproximadamente 9 meses de observação. No entanto, o desenvolvimento cognitivo entre os 5 e 6 anos  das crianças acontece da

Segundo Howard Gardner, todo ser humano, incluindo as crianças com TDAH, Dislexia, Autismo e outros Transtornos de Aprendizagem, são dotadas de inteligências múltiplas que incluem as dimensões linguística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésico-corporal, naturalista, intrapessoal e interpessoal. Conforme o autor a