Psicopedagogia, TDAH, Dislexia, Autismo, Síndrome de Down, Atividades e Exercícios
Se algumas crianças têm dificuldade com leitura, imagine uma criança que apresenta TDAH. Existem crianças que desenvolvem rapidamente competências para a leitura, outras, entretanto, por apresentarem dificuldades de aprendizagem, ou mesmo transtornos como o TDAH, não conseguem com facilidade. Estas
Crianças com TDAH, Dislexia, autismo e outros transtornos de aprendizagens, assim como todas as crianças com transtorno ou não, aprendem de forma lúdica, com atividades diversificadas e muito interessantes. Relacionamos desta forma para que possam ser trabalhadas em qualquer época
Memória prospectiva é aquela memória do que ainda vai acontecer, como por exemplo, compromissos, tarefas de casa, compromissos agendados para o futuro, como consultas médicas, compromissos sociais, reuniões de trabalho, etc. Pessoas com TDAH têm problemas com a memória prospectiva e
A neuroaprendizagem pode ser definida como o estudo de como o cérebro aprende ou segundo o neurolinguista Victor Patrick, é “a ciência do aprender a aprender com mais eficácia, a arte de estudar de forma inteligente e saudável”. Ela se
Para todos os alunos, inclusive aqueles que têm TDAH o vestibular é um grande desafio. É necessário ter foco e estudar muito, mas a família é fundamental neste processo. Relacionamos estratégias e atividades diárias que os alunos devem fazer para
Por algum tempo, acreditou-se que a inteligência fosse estagnada, algo que não seria capaz de evoluir e se expandir. Porém, esse panorama mudou muito nos últimos anos. Isso inclui crianças com transtornos de aprendizagem como TDAH, dislexia, autismo e outros.
As crianças que apresentam TDAH assim como todas as crianças gostam de atividades lúdicas e muito interessantes, relacionamos algumas que podem ser feitas com elas e vão ter ótimos resultados em sua concentração e aprendizagem, assim como algumas atividades que
Existem diversos sinais visíveis nos comportamentos e nos cadernos das crianças, que podem auxiliar aos pais e educadores a identificar precocemente alguns aspectos preditivos de dislexia, sendo ou não comorbidade do TDAH, entre eles: Demora nas aquisições e desenvolvimento da
Para compreendermos que estilos de aprendizagens as crianças com ou sem TDAH podem ter, vamos inicialmente ilustrar o texto com uma história: História sobre a escola dos animais: “Era uma vez uma escola para animais. Os professores tinham certeza
O Autismo representa um transtorno profundo no desenvolvimento, que afeta a pessoa na sua totalidade. Estas crianças apresentam ausência ou severo atraso na linguagem. Mesmo antes da criança começar a falar, seus problemas na compreensão e expressão da sua linguagem