Estratégias e atividades de leitura, escrita e linguagem para crianças com Dislexia e TDAH

Estratégias e atividades de leitura, escrita e linguagem para crianças com Dislexia e TDAH

Conforme a definição adotada pela IDA- International Dyslexia Association – A Dislexia é considerada um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração. Essas

O TDAH associado à dificuldade de aprendizagem – com atividades de leitura e escrita

O TDAH associado à dificuldade de aprendizagem – com atividades de leitura e escrita

É muito comum as pessoas confundirem o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) com dificuldade de aprendizagem. Na verdade, podem ser relacionados e ambos interferirem no desempenho escolar da criança. Contudo, ressaltamos que o TDAH pode acarretar em

Página 5 de 32« Primeira...34567...102030...Última »