Atividades para desenvolver habilidades alfabéticas nas crianças com TDAH, dislexia e autismo

Atividades para desenvolver habilidades alfabéticas nas crianças com TDAH, dislexia e autismo

Atingir habilidades alfabéticas requer uma série de habilidades fonológicas especializadas, a consciência fonológica, que é a capacidade de detectar sons da fala similares nas palavras, permite às crianças com TDAH, dislexia ou autismo, representar segmentos de som na linguagem escrita.

Atividades e estratégias para trabalhar habilidades de rimas com crianças que têm TDAH, dislexia e autismo

Atividades e estratégias para trabalhar habilidades de rimas com crianças que têm TDAH, dislexia e autismo

Várias tarefas avaliam as habilidades de rima nas crianças com TDAH, dislexia ou autismo, tais como julgar se duas palavras rimam, indicar a palavra estranha, produzir palavras rimadas. Analises das exigências de processamento dos diferentes tipos de tarefas vão nos

Habilidades da fala e intervenção na escrita e leitura de crianças com TDAH, dislexia, autismo. Atividades fonoaudiológicas

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As crianças tenham elas TDAH, dislexia, autismo ou não, muitas vezes apresentam dificuldades na fala o que acarreta também dificuldade no seu aprendizado. Embora alguns déficits visuais possam afetar o desempenho na leitura e escrita, há um grande consenso de

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