O que os educadores devem saber sobre o TDAH – com atividades

O que os educadores devem saber sobre o TDAH – com atividades

Segundo a Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde, o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) está classificado na categoria de transtornos hipercinéticos, descrito como “grupo de transtornos caracterizados por início precoce – habitualmente

13 atividades relevantes para crianças com dislexia/disgrafia – TDAH

13 atividades relevantes para crianças com dislexia/disgrafia – TDAH

É constatada, mediante estudos, a existência de uma grande preocupação por parte de alguns profissionais, não somente da área da educação, mas também por fonoaudiólogos, psicólogos, psicopedagogos e neuropsicólogos, quanto às causas dos distúrbios diagnosticados durante o processo de aquisição

TDAH – Adaptações para crianças com dislexia em sala de aula. Ganhe sempre mais atividades

TDAH – Adaptações para crianças com dislexia em sala de aula. Ganhe sempre mais atividades

Para ensinar crianças com dislexia, uma comorbidade do TDAH,  são necessárias também adaptações variadas no contexto escolar, de modo que o aluno possa evoluir no seu processo acadêmico. Tais adaptações devem ser implementadas, segundo as características e necessidade do aluno.

TDAH – Veja o que são Funções Executivas e os sinais de dificuldades nas crianças. Com atividades de raciocínio

TDAH – Veja o que são Funções Executivas e os sinais de dificuldades nas crianças. Com atividades de raciocínio

As funções executivas são as funções cognitivas mais complexas do ser humano tenha ele ou não TDAH ou outros transtornos. São as mais relacionadas a outras funções da cognição humana, como atenção, linguagem e memória. As mais associadas ao sucesso

Página 2 de 3212345...102030...Última »