Existem evidências de que a desatenção e a hiperatividade de crianças e adolescentes com TDAH estejam relacionadas a (e até produzidas por) um déficit na memória de trabalho. As crianças e os adolescentes com este transtorno também apresentam baixo desempenho escolar.
Exercitar a memória é necessário para todas as crianças inclusive as que têm TDAH e pode ser muito divertido. Se estas crianças estiverem num ambiente adequado, que favoreça a concentração, elas são capazes de direcionar todos os sentidos para esse momento de aprendizagem.
Atividades
Jogo de lembrar
Distribua vários objetos sobre a mesa, pode ser material escolar, lápis, régua, caderno, utensílios de cozinha, brinquedos, celular, etc Peça para que a criança observe por um tempo estes objetos, com atenção. Em seguida, retire todos os objetos e coloque-os fora do campo de visão da criança. O grande desafio é fazê-la recordar-se de tudo que estava distribuído sobre a mesa, trazendo-os de volta a cada acerto.
Complete a canção
Todas as crianças adoram músicas infantis e elas podem ser usadas em favor da memória das mesmas, em especial da criança com TDAH. Neste sentido escolha uma música que a criança gosta de ouvir, deixe tocar por algum tempo, depois pare a música e peça que a criança complete a letra cantando. Exemplo: “Ciranda, cirandinha vamos todos cirandar…a criança completa…”Vamos dar a meia volta, meia volta vamos dar”. Este é um jogo que estimula tanto a memória como a atenção e agilidade do pensamento.
Lembranças do dia
Em um dado momento, pode ser na escola com o aluno ou em casa com seu filho, convide-o a lembrar detalhadamente tudo o que ocorreu durante o dia. Este é um excelente exercício de memória, além de funcionar para reviver as boas emoções do dia, como uma brincadeira com um amigo novo, o desempenho favorável em uma avaliação, a visita à casa de um amigo ou um filme que foi visto na escola.
Passatempos
Cruzadinha, caça-palavras, quebra cabeça, jogo da memória…as opções são muitas,mas o que importa é fazer uso destes passatempo, dependendo do nível e idade da criança, pois, eles desafiam a mente, e são capazes de refinar a capacidade de atenção das mesmas.
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Psicopedagoga, Psicanalista Clínica, Palestrante, Bacharel em Administração de Empresas, especialista-BA na área de Atendimento Educacional Especializado, Escritora/poetisa com livro publicado pela Editora Baraúna e CBJE.